Psicología y aprendizaje MirnaSantin

                                        PILAR PARA UN ENTORNO DE APRENDIZAJE INVERTIDO Y FLEXIBLE Estamos de lleno en el inicio  y conocimiento  de la metodología o propuesta de ¨aula invertida¨, donde los expertos en el área mencionan que, tanta es la confución que se crea con la propia definición de ¨aprendizaje invertido¨que se tuvo que enfocar a una definición completa por partes de los propios personajes que se han dedicado al desarrollo de tal metodología, esta parte como punto aclaratorio. Ahora bien, es interesante conocer que esta definición nos menciona que es ¨ un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se desplaza a la dimención de aprendizaje grupal a la individual , tranformando el aprendizaje en un ambiente dinámico e interactivo ¨ Interesante saber como a raíz del propio concepto surgen mitos, ideas tal vez distorcionadas , confusiones e inclusive aplicación erronea.  Entonces, corresponde contestar a los planteamientos que nos pueden llevar a conocer uno de

  Aula invertida ¨Openflip El presente vídeo es una descripición del inicio del curso ¨opendflip¨ aula invertida y lo que espero de la metodología que estaremos aprendiendo y posteriormente llevarla al aula. Y8fMzM&t=2s                                       https://www.youtube.com/watch?v=4YsUYY8fMzM&t=2s

                                         Aula invertida ¨Una nueva experiencia¨ Probablemente de entrada el título del diplomado me resulte un tanto raro por así decirlo, pero no estoy cerrada a nuevos aprendizajes, por lo que he leído sobre este tema, puedo decir que no me hes extraño , mucho de ello o las metodologías ya las implemento en mi área escolar universitaria, puesto que soy de la idea que el alumno deben ser autosuficiente y autodidácta. Puede ser hasta un juego de palabras o si alguién ajeno a la educación escucha el término podria pensar en poner de cabeza un salón o  una casa alrevés.  Pero es un inicio ante esta situación de pandemia para cambiar paradigmas en el proceso Enseñanza-Aprendizaje, que nuestra educación de un giro por completo, dejar de lado la dependencia que hay hacia el profesor y que se generen automáticamente las habilidades con las que los alumnos llegan al aula.  Donde el alumno visualice en casa el contenido, se prepare con anticipación y no solo dep